O Projeto

terça-feira, 9 de outubro de 2012

HINO OFICIAL DO CLUBE DO REMO

O Hino Oficial do Clube do Remo foi adaptado pelo poeta Antônio Tavernard, a partir da marchinha do bloco carnavalesco "Cadetes Azulinos", de autoria de Emílio Albim.

Hino do Clube do Remo
Composição: Antônio Tavernard

Atletas azulinos somos nós,
E cumpriremos o nosso dever,
Se um dia quando unidos para a luta,
O pavilhão soubermos defender.

Enquanto a azul bandeira tremuleja,
O vento a beija, como a sonhar,
E honrando essa bandeira que flameja,
Nós todos saberemos com amor lutar.

E nós atletas temos vigor,
A nossa turma é toda de valor (bis).

Nós todos no vigor da mocidade,
Vamos gozando nessa quadra jovial,
E nós, os azulinos da cidade,
Rendemos viva ao nosso ideal.

Em cada um de nós mora a esperança,
Essa pujança, nosso ideal,
E porque somos do clube do remo
No nosso amor diremos que não tem rival
E nós atletas temos vigor,
A nossa turma é toda de valor (bis).

Pesquisa: Turma 603
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quinta-feira, 4 de outubro de 2012

ALUNOS E PROFESSORES DO LICEU VISITAM O MUSEU PARQUE SERINGAL

       Alunos do Liceu Escola de Artes e Ofícios “Mestre Raimundo Cardoso”, acompanhados dos professores Edna Santos (Português), Henrique Sozinho (História) e Tânia Botelho (Coordenadora do Núcleo de Oficinas), visitaram o Museu Parque Seringal no dia 12.09 (quarta-feira). O evento teve como objetivo aprofundar os conhecimentos sobre o modo de ser e viver dos seringueiros e seringalistas nos tempos áureos do Ciclo da Borracha na Amazônia.
       No Museu Parque, os alunos conheceram ambientes característicos da época: caminharam por trilhas cercadas por seringueiras, visitaram, entre outros espaços, o tapiri – casa onde se defumava o látex, transformando-o em borracha – e o Memorial do Seringal – espaço que proporciona aos visitantes um resgate da identidade patrimonial histórica e cultural local, através de imagens, obras, além de móveis e utensílios que testemunham a riqueza dos seringais.
Texto: Turma 603, sob orientação do Prof. Henrique Sozinho.


































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